У каждого из участников был маршрутный лист — специальный путеводитель, в котором необходимо было пройти по четырём станциям, каждая из которых была посвящена определённой тематике и содержала свои задания. Среди станций были:
Каждый школьник выполнял задания по тематике станции, что требовало не только знаний, но и умения работать в команде, проявлять креативность и логическое мышление.
По завершении всех станций все участники получили памятные подарки, которые напомнили им об этом увлекательном дне. Но самое главное — это положительные эмоции, радость от выполненных заданий и новые знания, которые они смогли получить в игровой форме.
Предлагаем вам посмотреть, как это было!
Статья: И.В. Писаренко